29
январь
2019
Жыныстық қол сұғылмаушылық туралы жадынама Памятка о половой неприкосновенности
Жадынама
Бұл жадынама мұғалімдерге, ересектерге балалармен алдын-алу жұмыстарына арналған. Балаға немесе жасөспірімге жақын болу зорлық-зомбылық пен олардың жыныстық тұтастығына қол сұғудың алдын алуға көмектеседі. Сіз зорлық-зомбылықтан аулақ бола аласыз, бірақ бұл үшін Сіз "бес ережені" есте сақтаңыз"
"Бес ереже " мүмкін емес":
1. Көшеде бейтаныс адамдармен сөйлесуге және оларды үйге кіргізуге болмайды.
2. Сіз олармен бірге кіреберіс пен лифтке кірмеңыз.
3. Бөтен машинаға отыруға да болмайды.
4. Таныс емес адамдарға сыйлықтар және келісудің олардың ұсыныс баруға оларға үйге тағы қабылдауға болмайды.
5. Көшеде жалғыз тұруға болмайды, әсіресе қараңғылықтың басталуымен.
Балаңызға әрқашан «Жоқ!» деп жауап беруге үйретіңіз:
- Көршілер болса да, үйге қонаққа баруды немесе апаруды ұсынса.
- Ол үшін мектепке немесе балабақшаға бейтаныс адам келсе, ал ата-анасы бұл туралы алдын ала ескертпесе.
- Егер ата-анасы болмаған кезде бейтаныс (бейтаныс) адам келіп, оны пәтерге кіргізуді өтінсе.
- Егер сізбен танысу және бірге уақыт өткізу үшін бейтаныс адам сізге бірдеңе сыйласа.
Баланың немесе жасөспірімнің жыныстық зорлық-зомбылыққа ұшырағанын қалай түсінуге болады?
- летаргия, немқұрайлылық, сыртқы келбетін елемеу;
- жалғыздық, пайдасыздық, қайғы-қасірет, жалпы көңіл-күйдің төмендеуі;
- байланыстардан аулақ болу, достар мен жақындардан оқшаулау;
- немесе жанашырлық пен түсіністік табу үшін байланыс іздеу;
- ақыл-ой процестерінің бұзылуы (ойлау, қабылдау, есте сақтау, зейін), орындалатын оқу жұмысының сапасының төмендеуі;
- болашаққа арналған мақсаттар мен жоспарлардың болмауы;
- мотивацияланған немесе ынталандырылмаған мазасыздық, қорқыныш, үмітсіздік сезімі;
- өз жетістіктерін пессимистік бағалау;
- өзіне деген сенімсіздік, өзін-өзі бағалаудың төмендеуі.
Аталған проблемалар мектепте, үйде немесе кез-келген таныс ортада бала немесе жасөспірім зорлық-зомбылықты көргенде немесе естігенде пайда болуы мүмкін және оны мұғалім/ата-ана баланы бақылау және онымен жеке сөйлесу арқылы анықтайды.
Қиын жағдайда баланы немесе жасөспірімді қолдаңыз:
- Емдеу қарым-қатынастан басталады. Қамқор ересек адам-баланың өзін қауіпсіз сезінуіне көмектесетін ең жақсы фактор.
- Балаңызға айтуға рұқсат етіңіз. Бұл балалар сенетін ересек адамға олардың өміріндегі қатыгездік туралы айтуға көмектеседі.
- Қорқынышты оқиғаларға қарапайым және нақты түсініктеме беріңіз. Балалар ересектерге қарағанда басқаша сезінеді. Олар қатыгездіктің нақты себептерін түсінбейді және көбінесе өздерін кінәлайды.
- Балалардың өзін-өзі бағалауын қалыптастырыңыз. Зорлық-зомбылық жағдайында өмір сүретін балалар өздерінің сүйікті, ақылды және маңызды екенін күнделікті еске салуды қажет етеді.
- - Үйрету қатыгездікке балама. Балаларға мәселелерді шешуге және зорлық-зомбылық ойындарын ойнауға көмектесіңіз.
- Балаларға құрмет көрсету арқылы барлық мәселелерді қатыгездіксіз шешіңіз.
Қауіп төнген жағдайда жүгінуге арналған анықтамалық ақпарат:
102-полицияға қоңырау шалу
112-кез келген, соның ішінде ұялы телефоннан.
Памятка о половой неприкосновенности
Защитим детей и подростков от насилия и посягательства на половую неприкосновенность.
Памятка для педагогов и родителей.
Уважаемый взрослый!
Эта памятка предназначена для Вас, так как, находясь рядом с ребенком или подростком, Вы можете помочь предотвратить насилие и посягательства их на половую неприкосновенность. Избежать насилия можно, но для этого помогите ребенку усвоить "Правило пяти "нельзя":
- Нельзя разговаривать с незнакомцами на улице и впускать их в дом.
- Нельзя заходить с ними вместе в подъезд и лифт.
- Нельзя садиться в чужую машину.
- Нельзя принимать от незнакомых людей подарки и соглашаться на их предложение пойти к ним домой или еще куда-либо.
- Нельзя задерживаться на улице одному, особенно с наступлением темноты.
Научите ребенка всегда отвечать "Нет!":
- Если ему предлагают зайти в гости или подвезти до дома, пусть даже это соседи.
- Если за ним в школу или детский сад пришел посторонний, а родители не предупреждали его об этом заранее.
- Если в отсутствие родителей пришел незнакомый (малознакомый) человек и просит впустить его в квартиру.
- Если незнакомец угощает чем-нибудь с целью познакомиться и провести с тобой время.
Как понять, что ребенок или подросток подвергался сексуальному насилию?
- вялость, апатия, пренебрежение к своему внешнему виду;
- постоянное чувство одиночества, бесполезности, грусти, общее снижение настроения;
- уход от контактов, изоляция от друзей и близких;
- или поиск контакта с целью найти сочувствие и понимание;
- нарушение умственных процессов (мышления, восприятия, памяти, внимания), снижение качества выполняемой учебной работы;
- отсутствие целей и планов на будущее;
- чувство мотивированной или немотивированной тревожности, страха, отчаяния;
- пессимистическая оценка своих достижений;
- неуверенность в себе, снижение самооценки.
Перечисленные проблемы могут появиться в школе, дома, либо в любой знакомой обстановке, когда ребенок или подросток видит или слышит о насилии, и определяются педагогом/родителем методом наблюдения за ребенком и личной беседы с ним.
Поддержите ребенка или подростка в трудной ситуации:
- Исцеление начинается с общения. Заботливый взрослый - самый лучший фактор, который поможет ребенку чувствовать себя в безопасности.
- Разрешите ребенку рассказывать. Это помогает сказать о жестокости в их жизни взрослому, которому дети доверяют.
- Дайте простое и ясное объяснение страшным происшествиям. Малыши чувствуют иначе, чем взрослые. Они не понимают истинных причин жестокости и часто обвиняют себя.
- Формируйте самооценку детей. Дети, живущие в атмосфере насилия, нуждаются в ежедневном напоминании, что они любимы, умны и важны.
- Обучайте альтернативе жестокости. Помогите детям решать проблемы и не играть в жестокие игры.
- Решайте все проблемы без жестокости, проявляя уважение к детям.
Справочная информация для обращения в случае опасности:
102 - вызов полиции
112 - с любого, в том числе мобильного, телефона.
Бұл жадынама мұғалімдерге, ересектерге балалармен алдын-алу жұмыстарына арналған. Балаға немесе жасөспірімге жақын болу зорлық-зомбылық пен олардың жыныстық тұтастығына қол сұғудың алдын алуға көмектеседі. Сіз зорлық-зомбылықтан аулақ бола аласыз, бірақ бұл үшін Сіз "бес ережені" есте сақтаңыз"
"Бес ереже " мүмкін емес":
1. Көшеде бейтаныс адамдармен сөйлесуге және оларды үйге кіргізуге болмайды.
2. Сіз олармен бірге кіреберіс пен лифтке кірмеңыз.
3. Бөтен машинаға отыруға да болмайды.
4. Таныс емес адамдарға сыйлықтар және келісудің олардың ұсыныс баруға оларға үйге тағы қабылдауға болмайды.
5. Көшеде жалғыз тұруға болмайды, әсіресе қараңғылықтың басталуымен.
Балаңызға әрқашан «Жоқ!» деп жауап беруге үйретіңіз:
- Көршілер болса да, үйге қонаққа баруды немесе апаруды ұсынса.
- Ол үшін мектепке немесе балабақшаға бейтаныс адам келсе, ал ата-анасы бұл туралы алдын ала ескертпесе.
- Егер ата-анасы болмаған кезде бейтаныс (бейтаныс) адам келіп, оны пәтерге кіргізуді өтінсе.
- Егер сізбен танысу және бірге уақыт өткізу үшін бейтаныс адам сізге бірдеңе сыйласа.
Баланың немесе жасөспірімнің жыныстық зорлық-зомбылыққа ұшырағанын қалай түсінуге болады?
- летаргия, немқұрайлылық, сыртқы келбетін елемеу;
- жалғыздық, пайдасыздық, қайғы-қасірет, жалпы көңіл-күйдің төмендеуі;
- байланыстардан аулақ болу, достар мен жақындардан оқшаулау;
- немесе жанашырлық пен түсіністік табу үшін байланыс іздеу;
- ақыл-ой процестерінің бұзылуы (ойлау, қабылдау, есте сақтау, зейін), орындалатын оқу жұмысының сапасының төмендеуі;
- болашаққа арналған мақсаттар мен жоспарлардың болмауы;
- мотивацияланған немесе ынталандырылмаған мазасыздық, қорқыныш, үмітсіздік сезімі;
- өз жетістіктерін пессимистік бағалау;
- өзіне деген сенімсіздік, өзін-өзі бағалаудың төмендеуі.
Аталған проблемалар мектепте, үйде немесе кез-келген таныс ортада бала немесе жасөспірім зорлық-зомбылықты көргенде немесе естігенде пайда болуы мүмкін және оны мұғалім/ата-ана баланы бақылау және онымен жеке сөйлесу арқылы анықтайды.
Қиын жағдайда баланы немесе жасөспірімді қолдаңыз:
- Емдеу қарым-қатынастан басталады. Қамқор ересек адам-баланың өзін қауіпсіз сезінуіне көмектесетін ең жақсы фактор.
- Балаңызға айтуға рұқсат етіңіз. Бұл балалар сенетін ересек адамға олардың өміріндегі қатыгездік туралы айтуға көмектеседі.
- Қорқынышты оқиғаларға қарапайым және нақты түсініктеме беріңіз. Балалар ересектерге қарағанда басқаша сезінеді. Олар қатыгездіктің нақты себептерін түсінбейді және көбінесе өздерін кінәлайды.
- Балалардың өзін-өзі бағалауын қалыптастырыңыз. Зорлық-зомбылық жағдайында өмір сүретін балалар өздерінің сүйікті, ақылды және маңызды екенін күнделікті еске салуды қажет етеді.
- - Үйрету қатыгездікке балама. Балаларға мәселелерді шешуге және зорлық-зомбылық ойындарын ойнауға көмектесіңіз.
- Балаларға құрмет көрсету арқылы барлық мәселелерді қатыгездіксіз шешіңіз.
Қауіп төнген жағдайда жүгінуге арналған анықтамалық ақпарат:
102-полицияға қоңырау шалу
112-кез келген, соның ішінде ұялы телефоннан.
Памятка о половой неприкосновенности
Защитим детей и подростков от насилия и посягательства на половую неприкосновенность.
Памятка для педагогов и родителей.
Уважаемый взрослый!
Эта памятка предназначена для Вас, так как, находясь рядом с ребенком или подростком, Вы можете помочь предотвратить насилие и посягательства их на половую неприкосновенность. Избежать насилия можно, но для этого помогите ребенку усвоить "Правило пяти "нельзя":
- Нельзя разговаривать с незнакомцами на улице и впускать их в дом.
- Нельзя заходить с ними вместе в подъезд и лифт.
- Нельзя садиться в чужую машину.
- Нельзя принимать от незнакомых людей подарки и соглашаться на их предложение пойти к ним домой или еще куда-либо.
- Нельзя задерживаться на улице одному, особенно с наступлением темноты.
Научите ребенка всегда отвечать "Нет!":
- Если ему предлагают зайти в гости или подвезти до дома, пусть даже это соседи.
- Если за ним в школу или детский сад пришел посторонний, а родители не предупреждали его об этом заранее.
- Если в отсутствие родителей пришел незнакомый (малознакомый) человек и просит впустить его в квартиру.
- Если незнакомец угощает чем-нибудь с целью познакомиться и провести с тобой время.
Как понять, что ребенок или подросток подвергался сексуальному насилию?
- вялость, апатия, пренебрежение к своему внешнему виду;
- постоянное чувство одиночества, бесполезности, грусти, общее снижение настроения;
- уход от контактов, изоляция от друзей и близких;
- или поиск контакта с целью найти сочувствие и понимание;
- нарушение умственных процессов (мышления, восприятия, памяти, внимания), снижение качества выполняемой учебной работы;
- отсутствие целей и планов на будущее;
- чувство мотивированной или немотивированной тревожности, страха, отчаяния;
- пессимистическая оценка своих достижений;
- неуверенность в себе, снижение самооценки.
Перечисленные проблемы могут появиться в школе, дома, либо в любой знакомой обстановке, когда ребенок или подросток видит или слышит о насилии, и определяются педагогом/родителем методом наблюдения за ребенком и личной беседы с ним.
Поддержите ребенка или подростка в трудной ситуации:
- Исцеление начинается с общения. Заботливый взрослый - самый лучший фактор, который поможет ребенку чувствовать себя в безопасности.
- Разрешите ребенку рассказывать. Это помогает сказать о жестокости в их жизни взрослому, которому дети доверяют.
- Дайте простое и ясное объяснение страшным происшествиям. Малыши чувствуют иначе, чем взрослые. Они не понимают истинных причин жестокости и часто обвиняют себя.
- Формируйте самооценку детей. Дети, живущие в атмосфере насилия, нуждаются в ежедневном напоминании, что они любимы, умны и важны.
- Обучайте альтернативе жестокости. Помогите детям решать проблемы и не играть в жестокие игры.
- Решайте все проблемы без жестокости, проявляя уважение к детям.
Справочная информация для обращения в случае опасности:
102 - вызов полиции
112 - с любого, в том числе мобильного, телефона.